A travez del juego interactivo , los niños ademas de aprender se divertiran !!!!!!!
sábado, 14 de julio de 2012
sábado, 7 de julio de 2012
EL AMOR Y EL ACEPTAR LAS DIFERENCIAS
viernes, 6 de julio de 2012
Tus recursos Educativos
¿NIÑO LIMITADO O NIÑO DIFERENTE?
http://tusrecursoseducativos.blogspot.com/2010/04/nino-limitado-o-nino-diferente.html
Texto: “El sentido de lo humano”
Autor: Humberto Maturana
ESTA CONFERENCIA FUE DICTADA A UN PÚBLICO PARTICIPANTE EN una reunión sobre educación diferencial. Mi propósito fue hacer notar que el niño limitado no está intrínsecamente limitado, sino que es distinto, y que muchas veces el diagnóstico de limitado estabiliza su condición de insuficiencia en el espacio de vida de los niños corrientes. No soy educador y no he estudiado nunca educación. Por lo tanto, no les puedo hablar a ustedes como un experto en educación, y lo que diga sólo reflejará el hecho de que he estado ligado a la Educación porque he sido profesor en la Universidad de Chile durante mucho tiempo. De modo que lo que les diré hoy tendrá que ver esencialmente con mi pensar como Biólogo modulado por mi experiencia de profesor universitario.
Quiero comenzar haciendo referencia a una respuesta que di a una pregunta que me hizo un periodista del diario El Mercurio como parte de una encuesta en la que hizo las mismas preguntas a muchas personas:
"Doctor Maturana, -me dijo-, quiero hacerle dos preguntas y que usted me las conteste por teléfono". Yo le pregunté por qué se dirigía a mí, y me contestó que estaban preguntándole a científicos y yo estaba en su lista. Las preguntas fueron las siguientes:
¿Cómo caracterizaría usted en una oración, la década del 8O en Chile?, y ¿que desea usted que pase? Mi respuesta fue: La década del 80 se caracterizó por el curso inevitable de las conversaciones por la democracia, y estamos viviendo el presente del curso inevitable
http://tusrecursoseducativos.blogspot.com/2010/04/nino-limitado-o-nino-diferente.html
Escuela de los Sueños NIVEL 300 MATEMATICA
Ejercitando con las fichas de los numeros ..........
http://www.ciudad17.com/category/material-imprimible/fichas-de-numeros
http://www.ciudad17.com/category/material-imprimible/fichas-de-numeros
Tesis Humberto Maturana
Humberto Maturana trabaja sobre autopoyesis, que es la condición de existencia de los seres vivos en la continua producción de sí mismos
Los seres vivos son redes de producciones moleculares en las que las moléculas producidas generan con sus interacciones la misma red que las produce
Maturana: Transformación en la convivencia
El concepto de autopoiésis comprende a los seres vivos como sistemas moleculares dinámicos que se producen a sí mismos. A partir de esta noción, se produce un cambio radical en la investigación científica mundial que hace posible, como han escrito posteriormente algunos científicos, “iluminar al ser humano desde el mismo ser humano”
El mostrar que los seres vivos son sistemas dinámicos que existen como entes autopoiéticos moleculares acaba con lo misterioso del vivir en el ámbito de la comprensión de lo biológico. Por esto se puede decir que, a través de la noción de autopoiésis, Maturana cambió la visión de la naturaleza del explicar científico y abrió el espacio reflexivo para la comprensión de todos los fenómenos biológicos.
http://www.youtube.com/watch?v=MFqxpOKjE7k
Los seres vivos son redes de producciones moleculares en las que las moléculas producidas generan con sus interacciones la misma red que las produce
Maturana: Transformación en la convivencia
El concepto de autopoiésis comprende a los seres vivos como sistemas moleculares dinámicos que se producen a sí mismos. A partir de esta noción, se produce un cambio radical en la investigación científica mundial que hace posible, como han escrito posteriormente algunos científicos, “iluminar al ser humano desde el mismo ser humano”
El mostrar que los seres vivos son sistemas dinámicos que existen como entes autopoiéticos moleculares acaba con lo misterioso del vivir en el ámbito de la comprensión de lo biológico. Por esto se puede decir que, a través de la noción de autopoiésis, Maturana cambió la visión de la naturaleza del explicar científico y abrió el espacio reflexivo para la comprensión de todos los fenómenos biológicos.
http://www.youtube.com/watch?v=MFqxpOKjE7k
jueves, 5 de julio de 2012
miércoles, 4 de julio de 2012
martes, 3 de julio de 2012
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